Horee.. menjelang tahun ajaran baru, tugas baru, ruangan baru.. yes, yes.

Persis seperti yang dikatakan sohib-sohib kecilku.. aku dapat tugas baru.. mau tidak mau harus mau.. beradaptasi dengan mitra kerja yang baru.. enak tidak enak harus enak.. nyaman tidak nyaman ya harus nyaman. Semua bermuara pada diriku sendiri.

Perpustakaan, sebuah tempat yang bisa disayang atau bisa juga menjadi tempat yang malang; bisa menjadi karunia sekaligus petaka. Bagi sebagian orang perpustakaan dianggap sebagai tempat rekreasi, namun ada juga yang menganggap perpustakaan sebagai tempat pembuangan insan yang tidak produktif.

Duduk di antara tumpukan buku-buku lusuh menjadi gambaran umumnya perpustakaan, apalagi jika pustakawannya cepat menyerah menghadapi tantangan. Nah, wajah perpustakaan sekolah kita mau kita tampilkan bagaimana? tentu bergantung pada top manajer, dan teman-teman pustakawan. Kita mau tampil lusuh sehingga pengunjung makin menjauh, ataukah tampil semarak sehingga pengunjung datang berarak-arak?

Tampil semarak memerlukan pengorbanan yang tidak sedikit.. ya waktu, ya tenaga teman-teman pustakawan. Saya kira, andai kita mendapat kucuran dana berapa pun besarnya, kalau kita tidak kreatif, maka semua akan sia-sia. Tetapi bukan berarti kita tidak perlu dana.
Dana OK, semangat kerja dan kreativitas pun juga harus OK. Mari di tahun ajaran baru kita tingkatkan kualitas pelayanan perpustakaan agar perpustakaan tidak lagi berkesan sebagai terminal akhir seseorang sambil menunggu saatnya purnatugas.

Dan mari kita berdoa semoga pembiayaan perpustakaan sekolah sejalan dengan Undang-undang No. 43 Tahun 2007, yaitu pembiayaan perpustakaan minimal 5% dari total biaya operasional sekolah. Syukur-syukur jika bisa lebih dari itu. Amin.

OO ya, kita juga bisa membentuk mitra pustakawan (student librarian), organisasi kesiswaan yang terlibat secara aktif dalam seluruh kegiatan perpustakaan. Ayo.. kerja keras teman!

Mengubah yang bernuansa individual menjadi universal

perihal KALAH yang kuposting April lalu, ternyata menuai berbagai tanya. Pesan singkat antre untuk kubaca menanggapi KALAHku. Rata-rata temanku sangat peduli dan sayang padaku. Mereka mengkhawatirkan jangan-jangan aku tergelincir pada hal bodoh yang bersentuhan dengan perselingkuhan atau zina (jauhkan aku dari hal-hal jelek ya Allah).

Kupikir-pikir, kata-kataku yang mana ya yang menyebabkan teman-teman berpikir macam itu? Oalah.. diksiku ternyata ambigu, multitafsir, dan ditafsirkan nyleneh sama temanku.. Sebenarnya itu peristiwa yang individual sekali.. aku marah-marah karena bagian kurikulum tidak mau mengganti biaya fotokopi soal untuk latihan Uji Kemahiran Berbahasa Indonesia, ya hanya itu.. Weleh-welek kok jadi gak karu-karuan penafsirannya.

Mauku sih ungkapan marahku itu tak buat sepuitis mungkin, biar yang individual itu menjadi universal kayak Chairil Anwar ketika marah dan berbeda pendapat dengan ayahnya.. lalu muncullah puisi AKU. Ternyata butuh waktu berlatih, butuh kepekaan dan kecermatan memilih dan mengolah kata-kata agar sesuatu yang bersifat individual bisa menjadi universal.

Ayo kita berlatih berlatih dan berlatih agar tidak tertatih-tatih untuk mengubah yang biasa menjadi luar biasa.. mengubah yang individual menjadi universal.

KALAH

Kalau aku kalah
kumau kalah dengan kesucian
tapi aku tidak tahu persis dalam kalau-ku
kunyanyikan ode ini untukmu
betapa pun tak merdu, sediakanlah kupingmu

23761 (remy silado)

Hari ini aku mengaku kalah dalam peperangan
Bukan..
Bukan musuh yang mengalahkanku
Teman?
Bukan juga.
Tak ada teman yang mengkhianatiku
Tak ada teman yang memerangiku

Aku kalah memerangi nafsuku
Nafsu amarah
dipicu rupiah yang tak seberapa besarnya
kau tahu,
rupiah bernilai tak lebih dari 400 ribu rupiah
360 ribu rupiah tepatnya
Mungkin yang lebih tepat lagi 320 ribu rupiah
Sisanya tak masuk dalam perhitungan

Bagaimana mungkin rupiah yang dalam pecahan 50 ribuan
Tak lebih dari 7 lembar,
Dalam pecahan 10 ribuan tak sanggup menggemukkan kantongku
Mampu mengalahkanku secara telak?

Kuncinya ada dalam iringan kata-kata
Uang sejumlah itu dipasukani oleh kata-kata
Dibumbui oleh kata-kata bersambal
Aduhai,
Mampu mengalahkanku!
Menjebolkan situ kesabaranku

Jika situ gintung jebol
Orang di sekitarnya yang menderita
Tapi jebolnya situ kesabaranku
Justru membuatku menderita
Aku kalah
Kau tahu.. kalahku bukan kalah biasa
Tetapi KALAH dengan huruf besar semua

Aduhai,
Kumau kalah dengan kesucian
Maka kutebus kekalahanku
dengan sunyi
Barangkali dengan sunyi
Kekalahanku menjadi suci

Berkelebat Kenangan Itu

Gila, bener-bener gila...
tapi kupikir-pikir mosok gitu aja gila.
Iseng-iseng semalam intip-intip teman lawas
lewat dunia maya,
wah... teman-temanku ternyata melesat bagai meteor
ya kariernya, ya kedudukan sosialnya
sedangkan aku,
tetap berada di duniaku
dunia dalam tempurung

tiba-tiba aja ada rasa kangen yang menyelinap
nyelonong tanpa ba bi bu
kangen pada masa-masa lalu
masa ketika mereka belum jadi apa-apa
belum diperhitungkan siapa-siapa

sekarang tak pikir-pikir
opo gelem yo mereka yang dah jadi
orang-orang penting itu
bersepeda lagi bersama-sama cari kodok
untuk dibedah di lab biologi
cari tokek, kadal,
blusukan di sawah-sawah
ngrokoti kedondong, dan tebu
di pinggir sawah kecamatan

ah, ah, kenangan itu timbul tenggelam
di antara sekian banyak konco lawas yang tak
intip-intip lewat dunia maya
tampaknya ada satu orang yang gak berubah blass
MBAK ENNY, aku kangen kamu
kamu gak terkontaminasi dengan gaya hidup metropolitan
kamu tetep MBAK ENNY-ku sayang

mengingatmu MBAK EN, jadi ingat ruang depan Jalan Juanda
kita belajar bareng-bareng di situ
jadi ingat wangi melati
asem buah kedondong
aroma harum cake buatan kita dan mbok Yah
si Kribo Amin,

Waduh, usia telah menggilas kita
jarak dan watu tak kuasa kita taklukkan
lebih-lebih kesibukan yang selalu jadi alasan
menghambat perjumpaan kita.

Lewat dunia maya,
kenangan timbul tenggelam
ternyata kita pernah seusia anak-anak kita

Jejak di Dalam, Jejak di Luar

Oleh: bUndA sAyYanG


Di dalam:
jika celurit menggamit
harga diri tergigit
makin sengit hati yang singa
luka berbunga luka meraja
lalai antara damai dan badai

Di luar:
waktu sangatlah sempit
tak mampu menjahit
luka celurit

Di dalam dan di luar:
Luka berbunga luka
mandul tak berbuah
tak mampu lagi mengubah badai menjadi damai

Rupa-rupanya puisi ini bisa menjadi penyebab keracunan
di lingkungan saya
anehnya lagi yang keracunan itu si mungil menthil
haha, sekarang efek racunnya dah ilang kan?
berpelukan...

Tim Bola Basket SMKN1 Jombang, Juara 2 LKS Jatim

Setelah beberapa kali menjadi juara pertama di ajang pertandingan basket LKS Jatim,
tahun ini tim bola basket SMKN1 Jombang gagal mempertahankan gelar juara pertama.
Dengan semangat juang yang tinggi, tim andalan sekolah kita akhirnya harus mengaku kalah
pada kekuatan tim bola basket SMKN2 Blitar.

Apa yang bisa kita petik dari pertandingan kali ini?
Ya, kita evaluasi lagi tim kita, berlatih yang keras dan pantang menyerah.
Ayoo semangat lagi, berlatih terus!

Kantin Kejujuran SMK N 1 Jombang

Oleh : Diana Agustini dan Endah Purnomosari

PENDAHULUAN

Visi SMK Negeri 1 Jombang

Menjadikan sekolah sebagai lembaga pendidikan dan pelatihan dengan standar mutu internasional untuk mewujudkan lulusan yang beriman dan bertaqwa, berjiwa enterpreneur yang kompetitif di era global dan profesional di bidang keahlian Adm. Perkantoran, Akuntansi, Penjualan, Multimedia dan Akomodasi Perhotelan

Misi SMK Negeri 1 Jombang

Melaksanakan perbaikan dan pengembangan secara terus menerus dalam proses pendidikan dan pelatihan.

Menciptakan iklim yang kondusif untuk mewujudkan keimanan dan ketakwaan.

Memberikan keterampilan berwirausaha sesuai program keahlian siswa dan mampu menggunakan bahasa inggris kerja.

Meningkatkan kepuasan pelanggan secara terus menerus.

Menjadikan SMK sebagai sekolah yang modern dan mandiri

PEMBAHASAN

EMBRIO KANTIN KEJUJURAN DI SMK NEGERI 1 JOMBANG

Sebagai subsistem dalam sistem pendidikan nasional, pendidikan kejuruan mempunyai ciri-ciri khusus, yaitu menyiapkan siswa untuk langsung terjun ke dunia kerja setelah lulus.

Fokus pendidikan kejuruan adalah membekali siswa dengan pengetahuan, keterampilan, sikap profesionalisme serta kompetensi yang dibutuhkan di dunia kerja dengan pengembangan metode “learning by doing”

Oleh karena itu, ketika di sekolah ada siswa yang membawa dagangan makanan dan minuman ringan, yang dijual sendiri di saat istirahat, pihak sekolah tidak melarang.

Untuk menertibkan pelaksanaan penjualan mamin di kelas-kelas oleh siswa pada saat istirahat, pihak sekolah hanya memberi pengarahan kepada siswa agar pelaksanaan jual beli mamin pada saat istirahat saja, sampah kemasan/ bungkus mamin dibuang di tempat sampah, larangan untuk makan jajanan di dalam kelas.

Kemudian pada saat dimunculkan ide tentang kantin kejujuran oleh pemerintah, yang diwujudkan dengan pembukaan kantin kejujuran di kota-kota besar, SMK Negeri 1 Jombang mempunyai prakarsa untuk menjadikan bentuk jual beli mamin di kelas yang selama ini sudah ada, menjadi kantin kelas tanpa petugas yang disebut dengan kantin kejujuran

Kantin Kelas diluncurkan sekitar bulan November 2008. Sebagai uji coba hanya beberapa kelas yang diberi tugas untuk membuka kantin kelas. Konsepnya sederhana, kelas yang berlokasi di bagian Barat menyediakan barang dagangan makanan dan minuman ringan, didisplay di atas meja lengkap dengan label harga, disediakan kotak uang di atas meja, yang berguna untuk menampung pembayaran dari siswa yang membeli mamin. Bila ada kembalian, siswa mengambil dan menghitung sendiri uang kembalian dari kotak tersebut. Mekanisme pengelolaan diserahkan sepenuhnya kepada siswa, dibimbing oleh wali kelas.

Pada tanggal 9 Desember 2008,bertepatan dengan peringatan hari ANTIKORUPSI sedunia, kantin kelas resmi dibuka oleh Kajari Jombang menjadi KANTIN KEJUJURAN. Acara tersebut dihadiri oleh Bupati Jombang beserta ibu dan beberapa pejabat teras Kabupaten Jombang.

Sampai saat berita ini ditulis, kantin kejujuran di SMK Negeri 1 Jombang mengalami perkembangan yang cukup menggembirakan, frekuensi kehilangan mulai berkurang. Dari survey yang diadakan kesiswaan ternyata para siswa tetap bertekat agar kantin kejujuran senantaiasa eksis di kelas-kelas, barang dagangan yang semula didisplay di bangkum saat ini sudah didisplay di etalase.

KANTIN KEJUJURAN?
Apaan tuh?

Di SMK Negeri 1 Jombang kantin kejujuran mungkin sedikit berbeda dengan kantin kejujuran di tempat lain.

Apa yang membedakan?

1. Hanya menjual makanan dan minuman ringan, sedangkan makanan dan minuman sepinggan dijual di kantin sekolah.
2. Kantin Kejujuran ada di setiap kelas, dikelola kelas (mulai bulan Januari 2009, kelas 12 dibebastugaskan dari urusan kantin sekolah)
3. Setiap kelas diberi kebebasan yang bertanggung jawab untuk mengelola kantin kejujuran, dibimbing oleh wali kelas.
4. Setiap upacara bendera, diumumkan kelas yang pernah mengalami kecurangan ataupun keteledoran keuangan.
5. Saat ini, pendisplayan mamin tidak lagi di atas meja, tetapi telah disediakan etalase oleh pihak sekolah.

TUJUAN :

SALAH SATU CARA UNTUK MEWUJUDKAN VISI DAN MISI SEKOLAH, YAKNI

MENDIDIK , MELATIH DAN MEMBIASAKAN SISWA MENGELOLA USAHA DENGAN SUNGGUH-SUNGGUH DAN JUJUR, BAIK SEBAGAI PENJUAL MAUPUN PEMBELI.

MENGASAH KETERAMPILAN DAN KREATIVITAS SISWA DALAM BERWIRAUSAHA

MENUMBUHKAN DAN MENINGKATKAN KEJUJURAN DAN TANGGUNG JAWAB SISWA, BELAJAR JUJUR PADA DIRI SENDIRI YANG PADA AKHIRNYA MERUPAKAN CARA JITU PENDIDIKAN ANTIKORUPSI YANG LANGSUNG MENYENTUH RANAH AFEKTIF DAN PSIKOMOTORIK

MENAMBAH PEMASUKAN SISWA DAN KAS KELAS

PERMASALAHAN YANG TIMBUL

1. Ada kejenuhan, minat pembeli fluktuatif.
2. Masih ada ketidakjujuran, jumlah uang yang masuk tidak sesuai dengan mamin yang laku, walaupun tidak banyak.
3. Belum ada tindak lanjut terhadap ketidakjujuran.

PEMECAHAN MASALAH

Intensitas pembimbingan, pengarahan, motivasi, dan evaluasi oleh wali kelas perlu ditingkatkan

Pembinaan praktik mengelola usaha dan membuka usaha sendiri oleh guru KWU.

Memasukkan materi tentang kejujuran, keadilan, kesederhanaan, daya juang, dan lain-lain pada setiap mata pelajaran.

Pelaksanaan guru tamu perihal antikorupsi dari kejaksaan ataupun kepolisian

Perlu adanya koordinasi semua pihak untuk membahas tindak lanjut yang akan dilakukan sekolah jika didapati adanya ketidakjujuran

CONTOH LAPORAN KEUANGAN KANTIN KEJUJURAN

Kelas 10 AK1 ( 5 Februari 2009)

No	Nama Barang	Jml.	Harga kulak	Harga jual	Laku
1.	Cireng	13	400	500	13
2.	gorengan	20	450	500	20
3.	Dadar gulung	25	400	500	9
4.	Tahu isi	40	450	500	30
5.	Tahu crispy	10	900	1000	10
6.	Pisang karamel	20	400	500	20
7.	Tahu fantasi	15	450	500	15
8.	Roti selai	20	400	500	-

CONTOH LAPORAN KEUANGAN KANTIN KEJUJURAN

Kelas 10 Pj1 ( 11 Desember 2008)

No	Nama Barang	Jml.	Harga kulak	Harga jual	Laku
1.	Nasi kuning	25	1900	2000	25
2.	Es lilin	33	450	500	33
3.	Tahu isi	25	450	500	25
4.	Karamel singkong	32	900	1000	32
5.	Keripik singkong	25	450	500	25

Alternatif pengelolaan kantin kejujuran selain seperti yang diterapkan di SMK Negeri 1 Jombang:

Satu sekolah satu kantin kejujuran. Pintu masuk dan pintu keluar berbeda. Pengendalian melalui kontrol buku tamu/ buku kunjungan kantin atau melalui CCTV (bila memungkinkan). Setiap dua hari sekali guru atau petugas kantin memeriksa laporan keuangan dan memcocokkannya dengan buku tamu. Contoh buku tamu/buku kunjungan sperti di bawah ini.

CONTOH FORMAT BUKU TAMU / BUKU TAMU KANTIN

No.	NAMA SISWA	KELAS	BARANG YANG DIBELI	HARGA	YANG DIBAYAR	UANG KEMBALI
1. 2. 3. 4.	Dst.

Tgl. ..................................

Petugas Kantin

PENUTUP

Sekolah sebagai sebuah lembaga pendidikan, sekolah memegang peranan penting dalam upaya membantu mencegah tindakan korupsi sejak dini. Sekolah dapat membantu Pemerintah dengan cara menanamkan nilai-nilai yang membendung terjadinya korupsi.

Guru sebagai komponen penting dalam proses pembelajaran, memainkan peranan sebagai fasilitator & contoh dalam membentuk karakter siswa.

Kantin kejujuran merupakan salah satu model laboratorium mental yang bertujuan untuk membentuk karakter siswa (upaya pembiasaan perilaku jujur), sejalan dengan pendekatan pembelajaran.

SALAM JUJUR,

JUJUR...YESS !

KORUPSI ...NO !

KaNgEn*)

Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku
menghadapai kemerdekaan tanpa cinta
kau tak akan mengerti segala lukaku
karena luka telah sembunyikan pisaunya
membayangkan wajahmu adalah siksa
kesepian adalah ketakutan dalam kelumpuhan
engkau telah menjadi reacun bagi darahku
apabila aku dalam kangen dan sepi
itulah berarti
aku tungku tanpa api



*) Empat Kumpulan Sajak, Rendra, Pustaka Jaya, 2003

Hujan (tidak) kepagian

Hujan...

Huuuu...
jantungku berdebar

huuu...
janji yang ingkar

hujan siang ini
benar-benar
huu...jan...

He..he.. belajar buat face book

boen_nar, hari ini bisa belajar face book
Huaahaaa, serasa muda lagi, padahal dah tuwir
gak ada istilah terlambat buat belajar ya
ayoo, belajar terus, mumpung gratiss

bu nok, mari jabat tangan
digarami atas lautmu
dipicu semangat belajarmu
aku maju teruss

boen_nar
beri senyum manismu,
dan cerialah dunia karenamu.

Tak Perak, Tak Emas, Asalkan Kita Bertemu

Tak perak, tak emas, asalkan kita bertemu,
maka indahlah dunia

apa artinya reuni perak, kalau tak mampu
merekatkan kenangan indah masa SMA

Ah, serasa baru kemarin kita meninggalkan gerbang SMPP Jombang
Seluruh kenangan berkejap-kejap melintas-lintas di benak

Eloklah kiranya kenangn itu kita rekatkan kembali
lewat perjumpaan manis yang direncanakan teman-teman

tak usahlah kita risaukan susunan kepanitiaan
siapa pun yang berperan untuk menata kembali
serpihan-serpihan kenangan
marilah kita dukung dengan hati beraroma bunga

Cak Didik, Cak Suef, Cak Edy, Cak Nen (hehe, pak dokter awet enom),
Ning Eni, Ning Eki Devianna, dan semuanya
Ojo lali mari kita sukseskan REUNI PERAK SMPP 84.

JATUH YANG DIJOLOK, RERAS YANG DILANTING

Bu Retno, cipika cipiki untukmu...
29 Januari 2009 milik kita, Multi Media Mudah dan Indah

Benar-benar MELANTING MENUJU TAMPUK,
MENJOLOK MENDAPAT BUAH

Pelaksanaan Guru Tamu Multi Media
semoga mendapat buah pikir, buah karya yang bermanfaat.

I LOVE YOU RETNO